11年级选了DP经济学或者商业管理的同学，第一学期很容易出现跟不上，或者自我感觉良好，但成绩不理想的情况。从过往来看，很多同学第一学期这些科目也就5分左右。不仅影响同学们自信，知识点不牢固也不利于后续内容的学习，而11年级的成绩还会影响到明年12月申请前的预估分。刨除学生主观学习意愿和能力的问题，同学们学不好，还可能有如下原因：

 

　　01、MYP读上来的同学没背景知识储备

 

　　很多国内的国际学校在IB MYP课程阶段几乎不涉及任何经济或者商科课程的基础，10年级下学期选完课，11年级秋天直接学DP的经济或者商管，相关陌生内容太多，这些内容在MYP的人文或者科学课里都不涉及，学习难度提升太大，所以学不懂。

 

　　部分同学可能对一些商科专业的词汇和定义理解不到位，进而对内容理解出现偏差，答题不着边际。

 

　　经济学中关于外部性的一道简答题，问为什么吸烟会产生negative externality，政府应该如何介入管理？见过太多同学因为对外部性（externality）定义理解不到位，直接回答，因为吸烟有害身体健康，产生负面影响，所以有负外部性。政府可以加税，减少香烟的销售量。

 

　　这题从根上就错了，凡是回答吸烟有害健康的学生，都没理解外部性是啥意思。回答的点都停留在单词negative上，而没理解externality。外部性是政府干涉章节中的重要概念。简单来说，外部性是指行为对第三方产生的或正面或负面的影响，而不是对自己本身的影响。这道题要写清楚概念，什么叫外部性。什么又是负外部性。如果这点不理解，不写上，就无法导出政府应该通过附加税来管理的结论。外部性这个概念，我查了下，在过往其他的MYP学科中，都没有涉及到。即使是到了经济学里，也是在政府干涉章节才体现。学生很容易不明所以。

 

　　02、科目本身难度不小

 

　　除去一些术语理解不到位，答不对题，客观来说，这两部分学科里，还有一些内容本身就不太好理解，本身也比较难，知识点之间关联很多，不好学。

 

　　IB商管的第三章讲金融和会计的基本知识，涉及不少的数据分析和计算。很多同学学到这一章时，容易深陷死记硬背公式的低效作业阶段。被大量的公式和术语给转晕了，为了作业和考试，记了一大堆信息在公式纸上，可是没啥用，考试除了少量题目可以直接套公式，其他都是先分析，再计算。题目又很灵活，变体很多，一道大题，基本得不了几分。

 

　　以2018年5月全球大考的商管HL某大题为例，

 

　　该大题提供了如下信息，某制作水果派的公司，已知某年的销售数量，销售单价，产品销售成本，各种支出，每年的贷款利息，当年税率。下一年公司为了增加业绩，决定下降促销，利用线上项目市场推广。为了给推广活动筹款，公司还得贷款。问题依次询问，解释品牌效应对于公司的重要性，这两年的一个收支损益表，相应决定的分析。

 

　　这道题目不少同学通过背记定义可以回答出第一问，但是从第二问开始，制作损失计算和分析，就无从下手。很难把一堆数据有条理地展示出来。

 

　　这个章节的本质，是同学们要掌握财会中的几个表格的制作，包括损益计算表，资产负债表，现金流报表和预算表。尽管这个题是考察了损益计算，但题目稍稍变化，就可以把预算等其他几个表格一并考察。这些内容不要说对于刚刚11年级的同学不好理解，当初我大学是学习会计和金融的，为了理解这几个表，也花了相当多的时间。

 

　　03、英语不太好的的同学词汇理解闹笑话

 

　　一部分同学，转入国际校时间不长，本身英语水平还有待提升，阅读课本教材时，一些词汇都认识不到位，死记硬背，更容易闹笑话。

 

　　经济和商管中都讲了创办企业需要有几个必备要素，容易理解的是要具备自然资源，人力资源，容易混淆的是这两个词：capital和entrepreneurship。很多学生对capital记得都是首都，大写的意思，很少记得资本这个意思。好不容易这个词理解成资本了，过了没一会，这个章节里又提到了capital goods,学生就又懵了，不知道什么叫做“资本产品”（其实资本产品是错误的翻译，正确理解是不能直接消费，但是有助于生产的基建，机械，设备等东西）。Entrepreneurship这个词，不少同学要么完全不认识，要么发音发不准，查了字典，发现中文意思是企业家精神，百思不得其解。不少人小测时，就把这个词写成businessman或者the role of business man。实际entrepreneurship指的是要创办企业需要有整合资源，勇于冒险的企业家或者冒险家精神。

 

　　Interest，很多同学在经济学和商管里，都翻译成利息，也是有问题的。当提及贷款时，如果出现interest，指的是由于借贷产生的利息。而当提到stakeholder（很多同学这个单词和shareholder也分不清楚）interest,或者conflict of interest时，interest取得的是利益的意思，万万不能翻译成利息或者爱好的意思。

 

　　这些内容如果一开始就没理解透，不断反复重复，只会错上加错。

 

　　04、几个解决方案

 

　　目前，在9年级和10年级之前完全没有接触过经济学和商业管理的同学，由于缺乏足够的知识积累，可以先学习IGCSE经济，进行预备阶段的学习。了解经济和商科中必备的概念。以剑桥出版社的IGCSE教材为例，这本书共设置了8个章节，分别从基本概念、市场和市场失灵、个体在商业世界中的角色、私有公司、政府的角色、经济指标、发达与发展中经济体、世界经济维度来讲述内容，是非常好的DP经济学和商业管理的入门学习材料。同时，该书还配备了相应的练习册，确保知识点学完之后可以得到充分的练习。

 

　　已经开始学习DP的同学，如果在学习中遇到困难，需要赶紧通过一对一课程的方式进行同步补齐的任务，老师先过每个章节的知识点，学习知识点的同时，结合过去5年的相应真题进行练习。做到不仅知识点理解透彻，也能在问答题上得到相应的高分。确保在圣诞节前的第一学期的考试，取得理想成绩。如果目前相应科目学习还有余力的同学，可以在老师的指导下，开始第一篇IA的写作。大部分学校的IA会在2020年春节前后截至。

 

　　由此可见，想要在IB-DP阶段更好的开展商科经济学课程的学习，在MYP阶段最好提前做好商科相关知识的基础学习，只有打好基础，IB阶段学习才不会那么吃力。